CARTec Littoral
​Collège "Les Argousiers"
Rue du pont d'Oye
62215 OYE-PLAGE​
Académie de Lille
DAFOP
Les contenus des stages pour l'année 2018-2019
Le plan de formation pour l'année scolaire 2017-2018
Voici l’offre de formation du CARTEC Oye-Plage pour cette année 2017-2018.
Vous pouvez vous inscrire aux différents stages en envoyant un mail à l’adresse suivante : cartecoyeplage@gmail.com
Descriptif des actions
1-Projet : Challenge robotique (cycle 4)
Définition et aide à la mise en place d’un concours de robotique au cycle 4. Présentation d’un concours existant (Coupole’s Day) inter-collèges.
Présentation d’un lien possible avec les écoles (cycle 3) et avec le lycée (SSI – STI2D)
2-La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques
Attendu de fin de cycle : Utiliser une modélisation et simuler le comportement d’un objet.
Découverte et exploitation pédagogique du logiciel « Algodoo », logiciel de simulation de la structure et/ou du comportement d’un objet.
Découverte et exploitation pédagogique du logiciel « Bridge Building Game », logiciel de construction et de simulation de ponts.
NB : Pour un approfondissement sur la modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques au cycle 4, nous vous conseillons de vous inscrire au stage du PAF S2I_11.C - LA MODELISATION ET LA SIMULATION DES OBJETS ET SYSTEMES TECHNIQUES
3-L’informatique et la programmation
Attendu de fin de cycle : Comprendre le fonctionnement d’un réseau informatique
Découverte et exploitation pédagogique du logiciel « Cisco Packet Tracer », outil de simulation et de visualisation d’un réseau informatique. Ce logiciel permet facilement et simplement d’aborder les notions de protocole et de routage dans une activité de simulation
NB : Pour un approfondissement sur l’informatique et la programmation au cycle 4, nous vous conseillons de vous inscrire au stage du PAF S2I_02.A @ INFORMATIQUE/PROGRAMMATION EN TECHNO
4-Création de maquettes didactiques
Réalisation de maquettes programmables de systèmes d’alarme et/ou de portail. Adaptation des maquettes existantes dans les laboratoires pour les rendre compatibles avec Arduino et mBlock.
Création des séquences pédagogiques associés.
5-La robotique au cycle 3
Découverte ou adaptation de l’utilisation de robots au cycle 3 notamment en classe de sixième (mBot, Rooby, Ozobot, Thymio…)
Réflexion sur la possibilité de challenge robotique en lien avec les écoles élémentaires de secteur.
6-Design, innovation et créativité
Attendu de fin de cycle : Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
Découverte et exploitation pédagogique des applications de réalité augmentée « Augment » et « Aurasma », applications disponibles sur iOs et Android
NB : Pour un approfondissement sur le design, l’innovation et la créativité au cycle 4, nous vous conseillons de vous inscrire au stage du PAF S2I_11.A - DESIGN, INNOVATION ET CREATIVITE
7-Objets connectés et applications smartphones
Découverte des technologies Bluetooth, RFID, NFC et des usages possibles en classes.
Création d’application pour smartphone à l’aide du logiciel « APP INVENTOR ».
Découverte de scénarios pédagogiques utilisant ces technologies.